В рамках договора по сопровождению инклюзивного обучения педагоги гимназии имени А.П. Чехова приняли участие в семинаре «Создание здоровьесберегающего пространства в условиях общеобразовательного учреждения»,проведенного на базе Гуковской специальной школы-интерната №11. Его цель – повышение уровня профессиональных знаний педагогов об особенностях обучения школьников, имеющих особые образовательные потребности в условиях ФГОС.
На семинаре были заслушаны выступления педагогов школы-интерната по темам: «Здоровьесберегающие технологии,применяемые в учебно-воспитательном процессе», «Физкультурно-оздоровительная работа при проведении уроков и занятий ЛФК», «Использование арттерапии в условиях школы-интерната». Все сообщения были выслушаны с большим вниманием и вызвали активную и заинтересованную дискуссию.
Важным условием, способствующим реализации здоровьесберегающей технологии обучения, является внимательное отношение педагога к своему собственному здоровью и соблюдение тех правил поведения, которые называются здоровым образом жизни. Поэтому особый интерес участников семинара вызвал тренинг «От здорового учителя к здоровому ученику».
В процессе выступлений и дискуссии были выявлены пути и способы формирования культуры здоровья у участников образовательного процесса,определены резервы и возможности совершенствования работы в данном направлении, а полученные навыки и знания учителя, без сомнения, будут применять на практике.
